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[캘거리] OHC - 수업
- 이름 : 안양박수연
- 작성일 : 2017-04-20
- 조회수 : 1550
- 추천수 : 0
이 날은 오전 수업에 책이 아닌 프린터물을 통해서 수업을 했다.
당연히 선생님은 Aron!이 우리를 수업해주었다.
단어의 의미를 모르는 상황에서 우리가 어떻게 뜻을 유추해나가는지에 대해서 배웠다.
우리가 항상 모든 단어의 의미를 알 수는 없다. 영어가 모국어도 아닌데다가 우리가 언제나 알수는 없다.
그래서 모르는 단어에 대해서 대처방안을 배웠다.
우선 첫번째 방법은 우리가 오늘 수업시간에 배운 것으로 유추해 나가는 방법이다.
두번째는 주변 사람들에게 이 단어의 뜻을 물어보는 것이다.
세번째는 사전을 통해서 단어의 뜻을 알아내는 것이다.
(하지만 이것또한 영영사전 사용을 추천했다. 왜냐하면 한영사전에 완벽하게 맞지않거나 잘 사용하지 않는 단어를 추천할 때도 있음)
이 날 수업시간에는 첫번째 방법에 대해서 배웠다.
첫번째 페이지에서보면 모르는 단어에 대해서 파악하는 법을 상세하게 설명해놓았다.
여기서 핵심은 모르는 단어가 있는 곳의 주변에 단어를 이용해서 단어의 의미를 유추하는 방법이다.
특히 앞과 뒤의 단어들이 큰 힌트이다. 그리고 그 모르는 단어가 포함된 문장또한 큰 힌트이다.
설명을 듣고 방법을 배우면 실생활에 그것을 적용해야하지 않을까?
그래서 그 옆에 문제를 풀었다. 문제는 3개가 있었고 그 중에서 첫번째 문제를 풀어보기로 했다.
ravenous 단어의 뜻을 모를때 주변에 있는 단어나 문장의 뜻을 통해서 뜻을 유추해 보았다.
결국 이 뜻이 매우 배고픈 정도를 표현하는 단어라는 것을 알아냈다.
그 다음페이지에서도 계속 문제를 풀면서 의미를 유추하는 방법을 연습했다.
실생활에 굉장히 유용한 방법을 수업시간에 배워서 매우 좋았던 시간이였다.
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