• 이름 : kimsoj
• 작성일 : 2016-10-17
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이번에는 이번주에 있었던 문법과 리딩 수업에 대해서 다뤄보도록 할게요.

먼저 문법입니다!

이번에는 5형식 have와 got에 대해서 했습니다.

그냥 be동사를 쓸 때와 굳이 get을 써서 표현할 때의 차이는

get은 좀더 상태의 변화에 초점을 두고 있다는 것입니다.

전에는 A라는 상태에서 B라는 상태로의 변화에 좀더 포커스를 맞춘 것이죠.

어떻게 쓰이는지를 알고 나서는 연습문제를 풉니다.

a 예문을 보면,

바꿔서 쓴 문장이 좀더 "사진이 포스팅되지 않은 상태"에서 "포스팅 된 상태"로의 변화에 초점을 맞춘

어감이 되는 것입니다.

사진은 일부만 잘라서 올린 것이고 좀더 문장의 형태나

어감의 차이를 습득할 수 있도록 많은 양의 문제가 있습니다. 숙제도 있었구요.

이번주의 리딩 수업 주제는 메가폴리스와 새로운 형태의 메가폴리스에 관한 것이었습니다.

세계 각지에 있는 여러 메가폴리스에 대해서 배우고 문제점, 좋은 점 등에 대해 이야기를 나눴습니다.

그리고 송도나 뉴욕처럼 지속가능하고 환경 친화적인 프로젝트를 하고 있는 도시들에 대해서도 이야기를 했구요.

지루하게 읽기만 하는 것이 아니라

샘이 정해주신 그룹으로 나눠져서 읽고, 다 읽은 후에는 또 새롭게 그룹을 만들어서

각자 읽은 도시에 대해 설명하고,

다른 조원들은 그 도시에 대해 알게 된 점이나 인상적인 점들을 이야기하게 됩니다.

그러니까 계속 말하기가 포함되고, 자기가 읽은 것이나 들은 것을 전달하기 위해

스스로의 언어로 바꿔서 자꾸 표현하려는 연습을 하게 되죠.

다 하고 난 다음에는 읽기 자료에 있었던 단어들을 가지고 문제를 풀었습니다.

이 문제를 풀려면 단어의 정확한 뜻과 품사, 시제를 알아야하고

어떤 문맥에 사용되는지 알아야 제대로 문제를 풀 수 있겠죠?

이렇게 한번 풀어봄으로써 머리에도 더 남구요.

이번주가 ccel에서의 마지막 주였는데요,

리딩, 리스닝, 스피킹, 그래머 모든 영역이 결국 말하기로 이어지도록 유도한다는 것이

선생님들의 공통점입니다. 그런 의미에서 스피킹 실력을 향상시키고 싶으신 분들께 잘 맞을 것 같아요.

본인이 수업시간에 적극적으로 참여하신다면 상당히 많은 것을 얻어갈 것 같습니다!