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Name 재용이 Date 2009-08-10 Hit 984 추천수 0
Title 재용이의 펠라이야기 5

2캠퍼스에 있는데 1캠퍼스에 대해 쓸려니까 글이 뒤죽박죽 된 것 같네요 제가 2캠퍼스로 옮긴다는 글 쓸때까지는 1캠

 

정보라고 알아 두시면 되겠습니다 ^^

<1캠퍼스 얘기입니다> ㅋ

전 글에 이어서 쓰겠습니다

<GRAMMER>

전 -Grammer In Use [upper Intermediate]- 라는 책으로 공부했습니다 선생님마다 수업방식이 다를 수도 있겠습니다만 제 튜터의 경우로 말씀 드리겠습니다 우선 교재는 왼쪽페이지에 영어로 문법 쓰여져있고 오른쪽 페이지에는 문제가 적혀 있습니다 튜텨께서 문법을 설명하신 후에 (본인이 문제를 미리 풀어온 경우에) 오른쪽 문제의 답을 비교 확인합니다 이렇게 하니 진도가 굉장히 빨리 나갔습니다 하루에 4UNIT 정도 나갔습니다. ㅋ 제 책의 경우에 문법책은 그리 어려운 정도는 아닌 것 같았습니다 아직 1주 공부했습니다만 To부정사와 동명사 쓰이는 법과 잘쓰이는 숙어와 기타 문법등이 나왔습니다 수준이 조금 있는 책인지 기초문법책처럼 to부정사의 기초 용법 같은 건 안나왔습니다. 저 같은 경우엔 문법책을 몇번 본 경험(?)이 있기 떄문에 다 아는 내용이거나

 

알만한 내용이었습니다만 외울건 많은것 같았습니다(이해는 했으나 외우지는 못했다는 말입니다 ㅋ) 연수 오기 전에 사용하시는 종합 문법책 3번 정도 훓고 오시면 모르는 것은 없을 듯 합니다 레벨 6정도 되신다면 그래머 수업을 통해 새롭게 무언가를 배운다기 보다는 그저 원어민과 대화를 한다는 것이 얻을 이익 일 것 같습니다 레벨1~3 이신 분들은 새롭게 배우는 게 있을지도 모른다고 생각합니다 한글로 된 문법책도 다 안 팠다면 영어로 된 그래머 책은 더 배우기 어려울것 같습니다

 

<READING>

제 리딩 튜터는 BETH라는 분이셨습니다 여자 분이신데 굉장히 붙임성이 좋으셔서 처음 수업 한 날 굉장히 친해졌습니다 제가 말하다 막히거나 모르는 부분이 있다면 추측해서 말해주시거나 내용을 정리해서 다시 말해주시면서 대화를 이어가게 해 주셨습니다

 

책은 -Reading Advantage 4- 라는 책이었는데 긴 글 1개 1개가 있고 각각 문제가 딸려있는 구조였습니다 수업시간에는 먼저 학생이 한 번 소리내어 읽으면서 이해하고 선생님이 요약해서 무슨 내용인지 묻고 답하는 형식이었습니다 문단 마다 읽고 답하는데 그 중간에 내용에 대해서 묻고 토론합니다 예를 들어 한국에서는 어떠냐? 머 이런식으로 말이죠 글이 끝나면 문제를 같이 풀고 끝납니다 하루에 1글씩 나가죠. 그런데 중간에 글에 대해서 이야기하고 토론하는 시간이 많습니다 그러니 50분이면 딱 1개 끝낼수 있었습니다 정말 너무 말을 잘하시는 선생님이셔서 대화가 부드럽게 쭈~욱 이어 나갈 수 있었습니다. 50분이 정말 5분 처럼 느껴질 만큼 시간이 빨리 지나갔습니다 수업을 끝내니 선생님이 특히 좋으신 분이셔서 '영어로 뭔가를 말했다!' 라는 보람이 드는 수업이었습니다 ^^

 

<GROUP-INTERCHAGE>

원래는 4대 1인가 그랬을 텐데 저는 첫수업 때 어떤 여자분이랑 두명이서 수업했습니다 그러고 보니 전 그룹 수업이 패턴 수업 뺴고는 다 4명 이하인 상태에서 수업했습니다 2캠으로 가기 전 마지막 날에는 두 수업다 3명, 2명이서 했습니다 다른 레벨 그룹수업은 잘 모르겠습니다만 저는 1주일동안 1대 8 수업이 없었습니다. 전 이 수업을 -INTERCHANGE 3B- 라는 책으로 공부했습니다 첫날에는 주어진 질문 가지고 묻고 답하고 토론하는 수업이었습니다 예를 들어 "결과는 수단을 정당화한다 당신은 이에 동의하는가?" 같은 질문에 답하는 거죠. 두 번째 수업 때는 책으로 공부했는데 책이 좀 묘한 내용이었습니다 미국 초등학교 영어 교과서 같은 거 있죠? 그게 좀 높은 난이도라고 생각하시면 되겠습니다 그냥 질문있고 문장 만들고 말하고 듣고 머 이런거죠 그 다음 수업 때는 한 번은 레벨 6이신!!!! 수업 바꾸신 새 멤버꼐서 들어오셔서 토론을 했고 한 수업 때는 글 2개가 있는데 중간중간에 비어있고 거기에 맞는 말을 듣고 쓰는 딕테이션 수업을 했습니다 토론을 할 때 자기가 하고 싶은 말을 금방 머리로 영어바꾸어 순간순간 뱉어(?) 내실 수 있는 분은 정말 잘 하시는 분이라고 생각합니다 아마 레벨 6 이상의 분들이 가능하다고 생각하구요 문법과 단어가 부족하다면 자기가 하고 싶은 말을 한국어로 생각할 수 있더라도 영어능력이 딸려 영어로 표현을 못하겠어서 떄려치우고(?) 다른 의견을 생각해내서 간단하게 표현 하게 되죠. 전 간단한 영어 문장은 생각 나는데 지금 생각하고있는 한국어로 된 생각을 영어로 고칠 적당한 단어가 생각이 안나서 영어로 잘 표현 하지 못하는 경우가 있었습니다 그래서 토론 할 때는 다른 사람들이 자기 의견을 말할 때 가만히 듣지 못하고 다음 차례에 말할 영어 문장을 생각할 수 밖에 없었습니다 ㅠㅠ 영어로 토론하기.. 꽤어려웠습니다

 

말하는 건 단순한 문장뿐... 그래도 완전한 문장으로 말 안하고 특정 단어를 딱딱 끊어서 말하고 손짓발짓 하면 다 끄덕거리며 이해해 주셨습니다 ㅋ ^^ 이 수업은 책에서 무언가를 얻어간다기 보다는 토론하고 자기 의견을 말하면서 Conversation 스킬을 배울 수 있는 수업이라고 생각합니다

 

그룹 READING 은 다음 글에서 소개하겠습니다 아 그리구 아직 카메라 USB 작동 안하는거 아직 못 고쳤습니다 최악의

 

경우에 귀한 뒤에 쓴 글에 사진을 집어넣는 한이 있더라도 사진은 꼭 보여드리겠습니다 지금 꼬박꼬박 사진 매일 찍

 

고 있거든요 ㅎㅎ 그럼 전 이만..^^

 

 
정박사 (2009-08-10)
정말 감사합니다... 좋은 정보임니다
커피콩 (2009-08-10)
레벨 높으셔서 좋겠다
금둥이 (2009-08-10)
영어토론까지..다들 열심히 하신다.
김균호 (2009-08-10)
영어토론...멋져보이십니다
블랜디드 (2009-08-10)
그러게요 토론은 한국말로 해도 어려운데.....ㅎ
ate (2009-08-10)
Conversation Skill 많이 늘겠어요. Level * 도전해보세요! Go Go Go
tigger (2009-10-28)
좋은 정보 감사합니다 ^^
 
표정선택
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